Presidente de la Asociación General Española de Shaanxi (GASX), Qiu Yinglong, el Presidente Ejecutivo y Secretario General Lin Zehua, Vicepresidente Han Zongrun (Secretario General Permanente del Centro Chino de la Nacional Academia de Ciencias del Estado Plurinacional de Bolivia (NACB)), visitaron la Facultad de Ingeniería de Recursos de la Universidad de Arquitectura y Tecnología de Xi’an. Fueron recibidos por el Decano Gu Qinghua, el Profesor Wang Yuanyang de la General Design Research Institute Co., Ltd. de la Universidad de Arquitectura y Tecnología de Xi’an, el Subdirector del Instituto de Investigación de Minas Inteligentes, Ruan Shunling, y el Director de la Oficina de la Asociación de Alumnos de la Universidad de Arquitectura y Tecnología de Xi’an, Niu Xiaojun.
Durante la reunión, el Decano Gu Qinghua presentó detalladamente la situación de la facultad. El Secretario General Han Zongrun proporcionó una introducción exhaustiva sobre el desarrollo minero de Bolivia, destacando especialmente los objetivos de la Academia Nacional de Ciencias de Bolivia para promover la estandarización de los recursos minerales nacionales y el servicio de ciclo completo de la minería. Tras un intercambio profundo, ambas partes propusieron una intención de cooperación, sugiriendo que la Facultad de Ingeniería de Recursos de la Universidad de Arquitectura y Tecnología de Xi’an y la Academia Nacional de Ciencias de Bolivia establezcan conjuntamente la Rama de Diseño de Minería de Bolivia de la Universidad de Arquitectura y Tecnología de Xi’an. Comenzando con la construcción de una plataforma, aplicarán gradualmente para establecer un Laboratorio Nacional de la Franja y la Ruta. La Universidad de Arquitectura y Tecnología de Xi’an y la Academia Nacional de Ciencias de Bolivia colaborarán en aspectos como la tecnología, la extracción, el diseño, el procesamiento de metales y especialmente la minería inteligente para apoyar la gestión y el servicio estandarizados de los recursos minerales nacionales de Bolivia. Finalmente, ambas partes también alcanzaron una intención de colaboración en aspectos de capacitación de talentos, especialmente en la formación de estudiantes de maestría y doctorado y el intercambio de académicos visitantes.
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